烧伤休克特点是低血容量休克和细胞性休克（）

A. 给予足够频率的胸外按压
B. 给予足够深度的胸外按压
C. 每次按压后让胸廓足够回弹
D. 将中断按压减到最少
E. 按压中断时间控制在10-15秒

A. 讨论家庭成员和朋友会有怎样的独特反应，让家庭成员知道过度的悲伤是不合适的
B. 与家庭成员和朋友讨论文化和宗教信仰如何影响人们的悲伤
C. 了解孩子的悲伤情绪
D. 孩子或许会参加到其他积极活动中，但是他们的悲伤程度和其他家庭成员是一样的

A. 你可以让孩子画一个人的轮廓，帮助孩子讨论他/她的身体反应
B. 如果孩子能够谈论情绪上的反应，需要帮助他们区分具体是哪一种情绪反应
C. 告诉他们经历灾难会引发一些情绪及身体上的反应是正常的
D. 直接请孩子描述他们的情绪，如告诉你他们的悲伤、恐惧、疑惑或者愤怒