A. 认知 B. 情感 C. 语言 D. 动作
A. 学前教育 B. 儿童发展 C. 口语发展 D. 科学规律
A. 随机性和无意性 B. 长期性和反复性 C. 目的性 D. 实践性。
A. 角色游戏 B. 表演游戏 C. 象征游戏 D. 结构游戏
A. 注意 B. 保持 C. 动作再现 D. 动机