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教学模式是在一定_的指导下，通过相关理论的演绎或对教学经验的概括和总结所形成的一种指向特定教学目标的比较稳定的基本教学范型。即有相对稳定的_。

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突发公共卫生事件的特点是（)

A. 突发性
B. 公共性
C. 严重性
D. 复杂性
E. 以上都是

突发公共卫生事件应急处置过程（)

A. 发现—报告—核实—应急反应—调查分析—控制—调查报告
B. 发现—报告—应急反应—调查分析—控制—调查报告
C. 发现—报告—核实—调查分析—控制—调查报告

教师专业发展的途径包括新教师的_____辅导。

学科课程的缺点在于过细，过多的强调逻辑知识，势必导致忽视学生的需要、经验的生活;较少考虑学科之间的__，容易导致学科之间的对立和知识的割裂。