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在助听器选配实习带教方法中,()使学员能够体验真实或夸张的现实场景,体验所扮演角色的特别感受,给学员一个站在他人角度看问题的机会,学员在互动、愉悦的场景中学习与练习。

A. 角色扮演法
B. 分组讨论法
C. 课堂讲授法
D. 游戏法
E. 案例分析法

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韵母第一个音的开口特点不包括

A. 开口呼
B. 齐齿呼
C. 合口呼
D. 撮口呼
E. 舌尖音

在言语测听中,常用言语听力级表示言语信号级,言语听力级是以基准言语识别阈级为0dB HL,即对足够多的18 ~25岁的耳科正常人按规定的方法和用规定的言语检查材料,测得他们听懂()言语信号时的最低言语级 (言语识别阈)。

A. 20%
B. 30%
C. 40%
D. 50%
E. 60%

在助听器降噪功能调试工作程序中,多维自适应方向性有()选择模式。

A. 1种
B. 2种
C. 3种
D. 4种
E. 5种

在组织讲授内容的一般方法中,()主要是寻找教材中的重要概念、关键语段来设疑激趣、精心点拨、重点突破、带动全局。

A. 重点突破法
B. 归纳法
C. 分总法
D. 总分法
E. 问题中心法

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