综合实践活动课程和化学课程（）
A. 都属于国家课程
B. 都属于学科课程
C. 都属于活动课程
D. 都有课程标准
中学化学教材中许多知识的编排都采用“螺旋式上升”的方式，如有关氧化还原反应的知识，这样编排的目的是（）
A. 适应学生的生理发育规律
B. 符合学生的认知顺序
C. 体现知识的逻辑顺序
D. 符合学科历史发展的顺序
下列选项中，不属于《义务教育化学课程标准（2011年版）》所规定的实验技能的是（）
A. 掌握现代仪器在物质的组成、结构和性质研究中的应用
B. 能进行药物的取用、简单仪器的使用和连接、加热等基本的实验操作
C. 能在教师的指导下根据实验需要选择实验药品和仪器，并能安全操作
D. 初步学会根据某些性质来检验和区分一些常见的物质
化学试卷分析中，区分度是（）
A. 测试结果与预定所要测量内容的一致性指标
B. 鉴别学生学业水平的差异性指标
C. 测试结果的稳定性指标
D. 反映试题的难易性指标
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