美国高呼着“共产主义的威胁”发动冷战，却干着控制别国、扩大本国利益的勾当。“共产主义扩张”只是美国制造出来实现自己战略目的的“神话”。这反映美国发动冷战的根本目的是（）
A. 防止革命
B. 控制西欧
C. 遏制苏联
D. 称霸世界
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世界政治格局由一战前的欧洲中心格局逐渐演变为二战后的美苏两极格局，其主要原因是（）
A. 国家利益的冲突
B. 欧洲的衰落和美国的崛起
C. 国家实力的消长
D. 苏联社会主义力量的壮大
保证课程质量评价面向产出的关键环节是什么（）
A. 建立“面向产出”的课程评价标准
B. 设计“面向产出”的课程评价内容
C. 选择合适的定性或定量评价方法
合理的课程评价应具备的要素是（）
A. 课程对毕业要求指标点的支撑关系明确
B. 课程目标、教学内容与考核方法是针对相关指标点进行设计和实施
C. 评价依据可信、可评价
D. 评价方法合理，可操作
E. 有完整的评价记录，可追踪
从课程支撑毕业要求的角度看，当前应掌握的 “合格底线”是什么（）
A. 课程体系对毕业要求是否形成了合理的支撑
B. 每门课程的教学大纲能否证明其在课程体系中的作用
C. 每门课程考核能否有效证明相关毕业要求指标点的达成状况
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