某教师利用课堂提问、课堂讨论等形式来决定自己是否需要改善教学，这种评价类型属于（）评价
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在中学教育的基本方法中，教师引导中学生运用自己的经验和知识回答问题，从而获得新知识、巩固已学过的知识的方法是（）
A. 谈话法
B. 读书指导法
C. 演示法和实验法
在教学过程中，教师为了让学生更好地理解抽象的概念、原理性知识，常常会让学生联系自己实际生活中的相关情境或者设置模拟情境，这主要体现的是教学过程中（）的特点
A. 掌握知识与发展智力的统一
B. 直接经验与间接经验相结合
C. 教师主导作用与学生能动性相结合
下列不属于讲授法的优点的是（）
A. 可以充分发挥教师的主导作用
B. 有利于因材施教
C. 有限的教师可以教更多的学生
我国古代的墨子提出“夫智者必量其力所能至而如从事焉”，这体现的教学原则是（）
A. 循序渐进原则
B. 巩固性原则
C. 直观性原则
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