题目内容

儿童逐渐对不同学科内容的兴趣产生分化，这种分化的时间一般从（）年级开始。

A. 二
B. 三
C. 四
D. 五

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()验证了教师所传递的积极期望会对儿童的学习元促进作用。

A. 霍桑效应
B. 蝴蝶效应
C. 巴纳姆效应
D. 罗森塔尔效应

所谓观点采择指的是()

A. 评价他人的观点
B. 采取他人观点来理解他人
C. 认同他人的观点
D. 感受他

下列不属于学习障碍症状的是( ）

A. 智力低下如思维
B. 阅读障碍
C. 注意力缺损
D. 活动过度

研究者要求被试记忆一系列单词，之后让他填写间卷，回答他是怎样记忆这些单词的。这位研究者很可能在研究（）。

A. 再认记忆
B. 语义启动效应
C. 元记忆
D. 倒摄抑制