社会认知理论认为,影响自我效能感形成的最大因素是()
A. 直接经验
B. 替代经验
C. 言语劝说
D. 情绪唤醒
关于认知策略能力的培养。得到心理学家们一致赞同的方法是()
A. 独立开设思维训练课
B. 像形式训练说所主张的那样,培养一般的观察力、记忆力、思维能力等
C. 在教学中侧重学生的思维结果
D. 结合教材的内容,训练具体的策略并使之迁移
“学而时习之,不亦说乎。”这句话出自()
A. 老子
B. 孟子
C. 孔子
D. 韩非子
教学设计的环节主要包括()。
A. 设置教学目标、组织教学媒体、选择教学策略及教学评价
B. 设置教学方法、组织教学过程、选择教学策略及教学评价
C. 设置教学目标、组织教学过程、选择教学策略及教学评价
D. 设置教学目标、组织教学过程、选择教学策略及任务分析