A. 教学计划内社会实践活动 B. 教学计划外社会实践活动 C. 基地化社会实践活动 D. 非基地化社会实践活动 E. 专业实践活动
A. 过度学习 B. 联想 C. 前摄抑制 D. 倒摄抑制
A. 以全人教育为目标,开展通才教育 B. 实行学科整合,注重课程内容综合化 C. 课程结构弹性化,课程设置灵活、多样 D. 强调人文修养,课程人文化 E. 建立探究式学习机制,培养创新型人才