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幼儿园的教育教学组织形式有集体活动、小组活动、个别活动等,在幼儿园过多使用集体活动是不合适的。 ( )

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教师提供适合的材料、教具、环境,让幼儿自己摆弄,在实践过程中进行探索,获得教学感性经验和逻辑知识的方法是( )。

A. 操作法
B. 探索法
C. 发现法
D. 自主学习法

( )通过收集并分析儿童的作品,对幼儿的学习与发展做出评定,是一种在幼儿的学习和发展过程中给幼儿提供帮助的方法

A. 以游戏为基础的评价
B. 真实性评价
C. 档案评价法
D. 多彩光谱法

教师通过示范性实验,引导幼儿获得关于事物现象的感性认识的教学方法是( ).

A. 参观法
B. 演示法
C. 实验法
D. 练习法

在幼儿教学活动中,提供交流机会最多的是( )。

A. 全园活动
B. 班集体活动
C. 小组活动
D. 个别活动