题目内容

家长对儿童教育策略、方式、行为的观点，对幼儿园、学校教育的理解及其对自己教育能力的认识称为（）

A. 儿童发展观
B. 家长期望观
C. 儿童教育观
D. 家长教育观

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教师具有教育理念和方法上的优势，要扭转家长的某些错误观点，有时必须态度强硬（）

家庭教育学的学科性质是（）

A. 家庭教育学是成熟学科
B. 家庭教育既是学术性科学也是工具性科学
C. 家庭教育学是体系性科学
D. 家庭教育是综合性科学

应激状态的（）能击溃一个人的生物化学保护机制

A. 发生
B. 干扰
C. 延续
D. 作用

我国家庭教育的具体目标是（）

A. 教会子女如何做人
B. 利益最大化
C. 考上大学
D. 将来有份工作