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学前教育对社会的功能在政治方面,具体主要表现在()。

A. 政治民主化
B. 保证安定
C. 法制化
D. 社会期待

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从广义上来说,学前教育效益是指(),主要是学前教育的挥其社会功能在整个社会领域所获得的效益。

A. 政治效益
B. 经济效益
C. 育人效益
D. 社会效益

学前教育通过对“弱势儿童”的关注,给他们相应的照顾,从而在处境不利人群中消除贫困,维护社会稳定,这体现了学前教育的()

A. 政治功能
B. 社会功能
C. 经济功能
D. 家庭功能

我国明代()提出“教童子,必使其趋向鼓舞,中心喜悦”。

A. 王守仁
B. 王廷相
C. 吕得胜
D. 颜之推

学前教育效益就是指学前教育发挥其功能的表现和结果,它的决定因素是()

A. 社会发展水平
B. 学前教育功能
C. 经济发展水平
D. 学前教育特点

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