题目内容

教师职业道德修炼途径是教师为了达到培养高尚师德目的，需要解决师德问题所经由的路径或渠道。( )是教师职业道德修炼的根本途径。

A. 加强理论学习
B. 岗前职业道德教育
C. 教师职业道德的自我教育和修炼
D.参加教育教学实践活动

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A. “慎独”自律法
B.反思内省法
C.监督他律法
D.立志导向法

A. 修身
B. 修心
C. 修德
D.修法

A. 教育教学实践活动、学习理论、自我教育和修炼
B. 乐业和职业幸福、用心从事教育、用心享受教育
C.立志导向法、勤学认知法、慎独自律法、躬身实践法
D.以生为本和以师为本相结合、知行统一、内省性和约束性相结合、先进性和广泛性相结合

A.博学多识、向模范教师学习、做好学习计划
B.树立正确的师德观、确立师德发展目标、要正确认识自我
C.理论联系实际、要有勇气敢于实践、从点滴开始
D.坚定道德信念、要严格要求自己、自觉履行师德规范