每个人都有使他的潜能得到实现的需求，这在马斯洛需要层次理论中属于（）
A. 生理与安全需要
B. 自我实现需要
C. 归属与爱的需要
D. 尊重需要
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把解决问题的方法一一进行尝试，最终找到答案的方法称为（）
A. 算法式
B. 手段目的分析法
C. 逆向反推
D. 类比思维
儿童获得了守恒性是在（）
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
创造性思维的主要心理成分是（）
A. 直觉思维
B. 形象思维
C. 发散思维
D. 聚合思维
学生对某一件事物感兴趣、好奇,从而努力学习科学知识。从动机的自发性和目的性上来说, 这是一种（）学习动机
A. 远景
B. 近景
C. 内部
D. 外部
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