体现“身教重于言传”思想的学习理论派别是()
A. 社会学习理论
B. 操作条件反射理论
C. 认知学习理论
D. 人本主义学习理论
美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的()
A. 共同要素说
B. 概括化理论
C. 关系转换理论
D. 学习定式说
人本主义心理学家提出的典型教学模式主要有()
A. 以题目为中心的课堂讨论模式
B. 自由学习的教学模式
C. 示例演练的教学模式
D. 开放课堂的教学模式
认知主义学习理论的主要代表有()
A. 苛勒
B. 布鲁纳
C. 华生
D. 奥苏贝尔