学生在小组或团队中，通过任务分解，责任分工，协同互助，以完成共同的学习任务。这种学习方式属于（）
A. 掌握学习
B. 合作学习
C. 探究学习
D. 发现学习
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学校管理的目标和尺度是（）
A. 沟通
B. 升学率
C. 学生发展
D. 学校绩效
发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合，这三种教育形态是（）。①家庭教育②学校教育③社会教育④自我教育
A. ①②④
B. ①③④
C. ①②③
D. ②③④
班主任工作的首要任务是（）
A. 建立班集体
B. 组织学生活动
C. 抓好学生的学习
D. 评定学生操行
教师成长与发展的最高目标是（）
A. 教学熟手
B. 老教师
C. 优秀班主任
D. 专家型教师
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