A. 建立班集体 B. 组织学生活动 C. 抓好学生的学习 D. 评定学生操行
A. 教学熟手 B. 老教师 C. 优秀班主任 D. 专家型教师
A. 培养学生自读能力 B. 归纳段落大意和中心思想 C. 理解课文 D. 培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力
A. 波波夫 B. 爱迪生 C. 西门子 D. 马可尼
A. 学生会 B. 班级 C. 团委 D. 小组