《普通高中音乐课程标准（实验）》指出音乐教学应该以（）为核心，以（）为动力。
A. 音乐创造音乐审美
B. 音乐实践音乐创造
C. 音乐审美兴趣爱好
D. 兴趣爱好音乐实践
在中学音乐教学实际中，大量采用的课型是（）。
A. 合唱课
B. 单元欣赏课
C. 单一课
D. 综合课
教师在进行"生殖与发育"一节的教学时，展示几幅图片：盛开的花朵、一个有鸟卵的鸟巢等，激发了学生兴趣，自然引入正题，这种导入的方式是（）。
A. 复习导入
B. 设疑导入
C. 直观导入
D. 故事导入
课程的价值主要体现在（）。
A. 审美体验价值创造性发展价值社会交往价值弘扬民族音乐价值
B. 审美体验价值创造性发展价值社会交往价值文化传承价值
C. 审美体验价值个性发展价值社会交往价值文化传承价值
D. 审美体验价值个性发展价值社会交往价值文化素质价值
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