A. 审美体验价值创造性发展价值社会交往价值弘扬民族音乐价值 B. 审美体验价值创造性发展价值社会交往价值文化传承价值 C. 审美体验价值个性发展价值社会交往价值文化传承价值 D. 审美体验价值个性发展价值社会交往价值文化素质价值
A. 和声调式 B. 混合利低亚调式 C. 利低亚调式 D. 多利亚调式
A. 教学方法 B. 教学手段 C. 教学目的 D. 教学计划
A. 器乐 B. 歌舞 C. 说唱 D. 戏曲
A. 皮亚杰 B. 加德纳 C. 布鲁纳 D. 维果斯基