党的十八大以来,我国教育改革发展取得了显著成就,教育现代化不断发展,教育服务经济社会发展能力显著增强,为促进经济发展、社会和谐、文化繁荣作出重要贡献。习近平总书记在全国教育大会上指出,要提升教育服务经济社会发展能力。提升教育服务经济社会发展能力要做到( )
A. 以教育增强中华民族的创新创造活力。
B. 进一步增强人才培养的针对性和适应性
C. 要围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局发展教育
D. 增强教育服务中华民族伟大复兴的使命感
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教育事业发展要围绕统筹推进“五位一体”总体布局而展开。“五位一体”总体布局包括( )
A. 经济建设
B. 政治建设
C. 社会建设
D. 生态文明建设
E. 文化建设
F. 法治建设
党的十八大作出了实施创新驱动发展战略的重大部署,党的十九大进一步强调要加快建设创新型国家,创新驱动本质上是。( )
A. 科技驱动
B. 人才创新
C. 企业创新
D. 服务创新
习近平总书记在1990年就指出,“新的教育观不再是过去那种就教育论教育,而是把教育问题同经济、社会的发展联系起来,看这个地方的教育是不是适应并且促进了本地区经济、社会的发展。”用这样的教育观审视闽东教育的现实发现,闽东不仅经济贫困,教育形势也很严峻,存在教育上的什么效应?( )
A. 破窗效应
B. 蝴蝶效应
C. 马太效应
D. 晕轮效应
当前,我国实现教育公平面临的主要问题有哪些?( )
A. 教育的城乡差距
B. 教育的区域差距
C. 校际教育差距
D. 个人教育差距