题目内容

学校社会工作团体辅导方法的基本原则中，循循善诱，减少说教原则的具体体现为( )。

A. 人生是一个心理过程，而非逻辑过程，人生的许多内容与主题仅靠讲道理是不符合人的思维特征的。好的辅导一定要走进学生的心灵，滋润学生的心灵
B. 情感是心灵的催化剂，要使教育真正深入人心、触动心灵，必须从情感上打动学生
C. 以巧妙的活动吸引学生，因为青少年是生命力旺盛的群体，当他们的生命活力得以展示的时候，正是教育的最好契机
D. 不是抛开学校教育教学工作“重起锣鼓另开张”，而是与教育教学工作共同形成合力，相互借力

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______their hats into the air, the fans of the winning team let out loud shouts of victory.

A. TO throw
B. Thrown
C. Throwing
D. Being thrown

There is a great deal of evidence____that music activities engage different parts of the brain.

A. indicate
B. Indicating
C. indicated
D. to be indicating

老年人的需要不包括( )。

A. 社会参与
B. 接受继续教育
C. 居家安全
D. 婚姻家庭

社会工作者要从保护社会的未来的角度，运用自身的专业知识和掌握的资讯，联络有关部门共同抵制侵害儿童权益的事件，无论这种侵害是来自于家庭外部，还是直接来自于儿童的抚养人，这体现了社会工作者( )的角色。

A. 调控者
B. 保护者
C. 服务提供者
D. 中间人