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青春期情绪的矛盾性表现在()

A. 不稳定性与顽固性
B. 强烈性与温和性
C. 内向性与表现性
D. 否定童年与留恋童年

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巴甫洛夫研究的条件反射是()

A. 操作条件反射
B. 无条件反射
C. 条件反射
D. 经典条件反射

从性质上看,人的学习是()过程

A. 自觉的
B. 有目的的
C. 发展性的
D. 积极主动的

加涅认为,学习分类的主要含义是对学到的东西进行系统归类,即对作为各种学习事件的结果被个体获得的各种能力的归类。认为学习结果是各种习得能力,即五种学习能力,其中有()

A. 智力技能
B. 认知策略
C. 态度
D. 概念学习

第二个发育高峰期是()

A. 11~13岁(男)
B. 11~13岁(女)
C. 13~15岁(男)
D. 13~15岁(女)

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