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区域活动应该像教学活动一样有严密的计划。()

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尽可能让环境说话，让行动说话，避免过多的言语说教这是陶冶法的要求。()

出租汽车驾驶员在营运过程中应做到三个文明是()

A. 语言文明、行车文明、服务文明。
B. 语言文明、政治文明、操作文明。
C. 精神文明、物质文明、服饰文明。

当别人遇到困难或不适时，教师要引导学前儿童体验他人的情绪，从而使其产生安慰、帮助他人的行为。这一做法体现了学前儿童社会教育的情感支持原则。 ()

“五讲”“四美”中的 “四美”是()

A. 心灵美、语言美、行为美、风景美。
B. 心灵美、语言美、行为美、环境美。
C. 心灵美、语言美、着装美、环境美。