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结果评价的心理学基础是弗斯坦的学习经验促进理论。（)

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根据本讲，（)强调中华人民共和国建立统一的军队，受中央人民政府人民革命军事委员会统率，实行统一的指挥，统一的制度，统一的编制，统一的纪律。

A.《中国共产党章程》
B.《中国人民政治协商会议共同纲领》
C.《中华人民共和国宪法》
D.《关于党的军事机关和组织与系统问题》

学校课程领导是指教师需要参与考虑学校不同课程类型的整体均衡协调、优先顺序安排、循序改进方案;参与决定哪些课程应该保持、改善、重开、停止;参与完善基于内在动机的课程教学评估机制。（)

教师的专业成长可分为三部曲:实习教师一专业教师一课程领导者。（)

学习也是学习者获取经验、知识和文化的手段，就学习的特征而言，学习主要有维持性学习和创新性学习两类。（)