题目内容

如何摆正“好”学生的”坏“心理”。（）

A. 摆正个人在集体中的位置
B. 建立科学合理的评价体系
C. 激励教育与挫折教育并行
D. 注重对学生非智力因素的培养

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辅导员的高尚职业道德体现在以下几个方面（）

A. 热爱辅导事业，有助人为乐的高尚品格
B. 保护和尊重辅导对象的利益和人格
C. 在辅导关系中不寻求个人需要的满足
D. 以良好的伦理道德观念指导辅导对象

（）发明了PCR技术。

A. Darwin
B. Leeuwenhoek
C. Morgan
D. Mullis

团体训练常用的方法主要有（）。

A. 认知法
B. 操作法
C. 集体讨论法
D. 角色扮演法

学习障碍包括哪些特征（）？

A. 差异性
B. 集中性
C. 缺陷性
D. 和排除性