题目内容

通过评价，可以使教育目标转化为教育质量标准与幼儿园各方面工作的具体要求，从而有利于实施和逐步落实，促进保教质量的不断提高，保证教育目标的实现，是评价()作用的体现。

A. 反馈
B. 导向
C. 激励
D. 改革

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幼儿园与小学衔接原则主要体现在：()

A. 长期性而非突击性
B. 综合面向小学化
C. 全面而非单项的衔接
D. 与小学衔接而非小学化

幼儿园安全教育的执行者是()。

A. 家长
B. 教师
C. 幼儿
D. 园长

教师作用幼儿的方式有

A. 辐射
B. 直接控制方式
C. 间接控制方式
D. 诱导

社区对幼儿园教育的意义主要体现在：

A. 社区文化对幼儿园教育的意义
B. 社区人口密度对幼儿园的意义
C. 社区资源对幼儿园教育的意义
D. 社区环境对幼儿园教育的意