题目内容

为幼儿选择节奏乐音乐时,教师应考虑的音乐不包括:

A. 选择音乐节奏特征鲜明、活泼向上、动感十足的音乐;
B. 为幼儿选择短小、精炼、具有典型性的节奏音乐;
C. 选择的作品应该尽量贴近幼儿的生活,并具有一定的游戏性。
D. 选择的作品应该尽量有剧情,并且旋律性强。

查看答案
更多问题

关于律动音乐选择正确的是:

A. 音乐作品有审美价值,旋律或节奏富有特点;
B. 以流行音乐为主,音乐结构工整,便于动作表现;
C. 要选择那些音乐的乐段或乐句之间的对比不明显的音乐;
D. 以交响乐为主,音乐结构工整,便于动作表现。

以下不属于变化动作的律动知识和技能的是:

A. 变化动作的幅度。如《水族馆》的律动中,用手臂划出大圈和小圈表现水波纹的变化和音乐的强弱变化。
B. 变化动作的力度。如,表现老牛伯伯在走路时,是重重地跺脚,在表现小马走路时,是轻快地踏脚。
C. 变化动作的节奏。如,表现蝴蝶飞的动作时,可以快快地飞,也可以慢慢飞,或停一停再飞。
D. 变化动作的组合。如,彝族舞特定风格动作,一人向左走三步,动力腿在空中蹬动两次,另一人向右反复一次。

律动的形式有:

A. 律动动作与组合、舞蹈动作与组合、音乐剧表演、律动游戏;
B. 律动动作与组合、舞蹈动作与组合、歌表演、律动游戏;
C. 律动动作与组合、民族舞组合、歌表演、律动游戏;
D. 律动动作与组合、舞蹈动作与组合、民族舞组合、律动游戏。

幼儿音乐教育主要目标不包括:

A. 幼儿音乐教育要促进幼儿的身心健康和全面发展;
B. 幼儿音乐教育要促进幼儿的音乐审美情趣和能力的发展;
C. 幼儿音乐教育要促进幼儿的逻辑思维能力的发展;
D. 幼儿音乐教育要促进幼儿的音乐活动技能与能力的提升。

答案查题题库