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在幼儿园音乐教育途径中,渗透性音乐活动包括各______ 的音乐活动,其他教育活动中的音乐活动,______ 环节的音乐活动,______ 中的音乐活动等

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幼儿园音乐教育教学活动计划是为实现幼儿音乐教育的目的任务,由教师根据《纲要》《指南》所规定的内容和要求,结合______ 的实际和______ 的特点,设计安排进行音乐教育的______ 和实施规划。

幼儿园音乐教育教学活动计划的要求包括:体现《纲要》精神;符合幼儿______ 发展特点与实际水平;保持音乐教育与______ 整体教育统一性;力求综合而具体,______ 要突出,因地制宜,切实可行;做到学习与借鉴、吸收与______ 相结合。

班级音乐教育教学月计划融合在班级月教育教学计划当中,是在学期开始前,由教师根据______ ,紧密结合本幼儿园实际情况和季节特点制定的______ 。

______ 的设计是教育活动设计的第一步,也是最为关键的重要一步。一般来说,活动目标既是对活动______ 的预示,也是结合活动______ 的特点对幼儿提出的具体要求。

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