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下列不属于幼儿精细动作发展的是( )。

A. 绘画
B. 垒积木
C. 穿衣
D. 跑跳

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幼儿双手动作的发展比躯体动作发展( )。

A. 早
B. 晚
C. 同时
D. 先后

把动作发展看做是一种先天程序逐渐展开的过程的是 ( )理论。

A. 成熟论
B. 经验论
C. 动力系统论
D. 生态论

根据格赛尔的观点,儿童的个别差异主要是量的差异而非质的差异。

在格赛尔的育儿观念中,正确育儿的第一要义是 ( )。

A. 尊重儿童天性
B. 以儿童为中心
C. 引导孩子发展
D. 不能输在起跑线

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