把动作发展看做是一种先天程序逐渐展开的过程的是 ( )理论。
A. 成熟论
B. 经验论
C. 动力系统论
D. 生态论
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根据格赛尔的观点,儿童的个别差异主要是量的差异而非质的差异。
在格赛尔的育儿观念中,正确育儿的第一要义是 ( )。
A. 尊重儿童天性
B. 以儿童为中心
C. 引导孩子发展
D. 不能输在起跑线
“成熟势力说”的提出者是心理学家是( )。
A. 皮亚杰
B. 科尔伯格
C. 鲍尔比
D. 格赛尔
被忽视型儿童在同伴交往中,乐观积极,常常为了引起别人的注意,而做出破坏性的行为。