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案例分析题刘腾辉是某中学一年级学生，平时住校就读。为解决学生就餐时的喝水问题，学校规定。各班级学生轮流值日，以两人为单位用铁桶为所在班级抬开水。某天，刘腾辉与另外一名同学在抬水回来的途中，不慎被绊倒，刘腾辉前胸及右上臂皮肤被烫伤。请用教育法律相关知识分析学校的做法是否正确，为什么？

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投笔从戎这个成语故事讲的是唐朝班超出使西域并打通丝绸之路的故事。

A. 对
B. 错

古丝绸之路起点是中国长安（今西安），终点是意大利的罗马。

A. 对
B. 错

“一带一路”不是一个实体和机制，而是合作发展的理念和倡议，是充分依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效的区域经济平台。

A. 对
B. 错

教育规律是教育活动中存在的本质的、必然的、内在联系，是潜藏在教育现象背后的，是不能把握的。

A. 对
B. 错