A. 技能操作和维护、后勤保障、服务 B. 技术服务 C. 经营创收
A. 笔试和面试 B. 考试和体检 C. 考试和考察 D. 综合评估业务能力和道德品质
A. 和声 B. 节奏 C. 旋律 D. 都是
A. 学生自定步调进行学习 B. 展示多媒体教学的优越性,表现力 C. 通过课前收集和课中运用的方式,更好的体现了数学来源于生活D、使学生掌握网络收集信息的方法
A. 政府管制 B. 私人与企业逐利 C. 经济增长 D. 监督与惩治力度