题目内容

强调学习过程是学生主动构建自己知识的过程,学生不是被动的信息吸收者,而是信息意义的主动重构,以下哪种理论中体现了这样的观点()

A. 有意义的接受学习论
B. 建构主义的学习理论
C. 信息加工的学习理论
D. 联结主义学习理论

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学生通过查阅文献,像历史学家研究分析史料那样,在求知过程中组织自己的知识,这种学习属于()

A. 接受学习
B. 发现学习
C. 机械学习
D. 动作技能学习

很多留学生刚来中国学习汉语时,会把“银行”错认成“很行”,这其中体现的心理学现象是()

A. 刺激的分化
B. 刺激的泛化
C. 条件反射
D. 记忆术策略

外烁论的主要代表人物有()

A. 弗洛伊德
B. 华生
C. 孟子
D. 荀子
E. 洛克

用饿猫逃出迷笼的著名实验,解释试误学习现象的心理学家是()

A. 苛勒
B. 巴甫洛夫
C. 斯金纳
D. 桑代克

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