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在课程改革全面推进的现在，课堂仍然是以往意义上获得知识的教室。 ()

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教学设计必须贴近学生生活而又高于学生生活.()

课堂仅仅是优秀教师展示授课技巧的表演舞台。 ()

掌握了大量资料，就能独具慧眼提炼精华。 ()

一个好的教师首先是一个有独特人格的人，是一个知道运用“自我”作为有效工具进行教学的人。 ()