题目内容

下列关于教学媒体的说法中正确的是（）。

A. 教学媒体在教学中是可有可无的
B. 在教学中所使用的教学媒体越先进，获得的教学效果就会越好
C. 要综合考虑教学目标、学习者特征以及教学条件等各方面因素来决定所使用的媒体
D. 无论是什么样的媒体，使用总会比不用所获得的教学好

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现有浓度均为1mol/L的五种溶液：①HCl，②HSO，③CHCOOH，④NHCl，⑤NaOH，由水电离出的（）大小关系正确的是（）。

A. ④>③>①=⑤>②
B. ①=②>③>④>⑤
C. ②>①>③>④>⑤
D. ④>③>①>⑤>②

"生物圈是最大的生态系统"是人教版七年级《生物学》上册第一单元第二章第三节的内容。本节以"南极洲动物体内含有农药DDT"这样一个现象开篇，设置悬念，进而提出了生物圈的概念。接着分别介绍了生态系统的类型及其各自的特点，最后归纳出"生物圈是一个统一的整体"这一重要结论。依据上述材料和教材内容，进行教材分析并确定本节课的三维教学目标。

教科书的编写为了更好地落实《义务教育化学课程标准（2011年版）》的三维目标，教科书选取了多样化的教学内容。课程目标、内容选取与内容组织之间有密切的内在联系。（1）义务教育阶段化学课程的三维目标是什么？（2）《义务教育化学课程标准（2011年版）》中规定的5个一级主题分别是什么？并简要说明5个主题之间的内在联系。

以下哪项属于义务教育阶段化学学业评价？（）

A. 形成性评价和终结性评价
B. 过程评价和终结性评价
C. 主体评价和客体评价
D. 定性评价和定量评价