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“近朱者赤,近墨者黑”反映了()因素对人发展的影响。

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让学生以自己的水平和学习速度进行学习的一种教学策略称为()。

被公认为西方科学教育心理学奠基人的是()。

教师引导学生如何消除同学之间的误会,正确对待同学背后的议论,从心理健康教育的内容看,这属于()。

为班级授课制奠定理论基础的教育学著作是()。

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