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在布鲁姆的教育目标分类学中,完整的教育目标分类包括( )。

A. 认知目标
B. 情感目标
C. 动作技能目标
D. 道德目标

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学校的首要任务就是传递文化要素,要把人类文化遗产作为课程内容核心。这是( )课程理论的主张。

A. 实用主义
B. 结构主义
C. 要素主义
D. 永恒主义

教学的任务就是要帮助儿童尽早地达到最近发展区,促进儿童的发展。因此,教学要走在发展的前面。这是( )教学理论的基本主张。

A. 人本主义
B. 发展主义
C. 结构主义
D. 建构主义

“认识常用汉字1600-1800个汉字”这个教学目标属于我国基础教育课程标准中目标分类中的( )。

A. 表现性目标
B. 结果性目标
C. 体验性目标
D. 生成性目标

“以某区域为例,说明我国西部开发的地理条件以及保护生态环境的重要性。”(《地理标准》)在目标水平上处于结果性目标的( )

A. 了解水平
B. 理解水平
C. 应用水平
D. 都不是

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