提出游戏是本能的动作,游戏是为将来生活做准备的心理学家来自()
A. 德国
B. 奥地利
C. 匈牙利
D. 捷克
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角色扮演训练中,幼儿将提供的行为范例变成自己的信念与准则,一般发生在角色扮演的()
A. 及时模仿阶段
B. 认同阶段
C. 简单再现阶段
D. 内化阶段
在陶行知先生捧着一颗心来,不带半根草去的教育信条中得到了充分体现的是教师的()
A. 扎实的教育理论知识
B. 崇高的职业道德
C. 丰厚的文化学科知识
D. 过硬的教学基本功
某幼儿教师为幼儿提供室内外可操作的玩具,器械等,让幼儿参与活动和操作,同时还设计各种游戏巩固幼儿正确的进餐习惯。这做法的目的在于()
A. 营造熟悉环境,消除幼儿压力
B. 循环渐进,逐步引导与渗透
C. 创造条件,给予幼儿反复练习的机会
D. 定制规则,对幼儿进行全面引导
在有伴奏的情况下,能独立而完整地演唱,并初步学会接唱和对唱是()儿童歌唱目标
A. 小班
B. 中班
C. 大班
D. 学前班