角色扮演训练中，幼儿将提供的行为范例变成自己的信念与准则，一般发生在角色扮演的（）
A. 及时模仿阶段
B. 认同阶段
C. 简单再现阶段
D. 内化阶段
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在陶行知先生捧着一颗心来，不带半根草去的教育信条中得到了充分体现的是教师的（）
A. 扎实的教育理论知识
B. 崇高的职业道德
C. 丰厚的文化学科知识
D. 过硬的教学基本功
某幼儿教师为幼儿提供室内外可操作的玩具，器械等，让幼儿参与活动和操作，同时还设计各种游戏巩固幼儿正确的进餐习惯。这做法的目的在于（）
A. 营造熟悉环境，消除幼儿压力
B. 循环渐进，逐步引导与渗透
C. 创造条件，给予幼儿反复练习的机会
D. 定制规则，对幼儿进行全面引导
在有伴奏的情况下，能独立而完整地演唱，并初步学会接唱和对唱是（）儿童歌唱目标
A. 小班
B. 中班
C. 大班
D. 学前班
如果是色盲或失明儿童就无从发展视力，也就培养不成画家了。这表明（）
A. 遗传决定一切
B. 遗传素质为儿童发展提供前提
C. 后天环境决定遗传素质
D. 教育起主导作用
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