德育是学校里的中心工作。

A. 顺序性
B. 不平衡性
C. 稳定性
D. 个别差异性

A. 供给足够的热量，可节约食物蛋白质的摄入量
B. 供应各种维生素，可节约食物蛋白质的摄入量
C. 供应充足的必需脂肪酸，可提高蛋白质的营养价值
D. 供应适量的无机盐，可提高食物蛋白质的利用率
E. 混合食用不同种类的蛋白质时，其营养价值比单独食用一种要高

A. 从学生实际出发原则
B. 知行统一原则
C. 集体教育和个别教育相结合原则
D. 依靠积极因素，克服消极因素原则