从儿童的兴趣和需要出发，以儿童的活动经验为中心设计的课程是（）
A. 活动课程
B. 拓展型课
C. 选修课程
D. 地方课程
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在某一教学活动告一段落或完成之后所进行的评价是（）
A. 诊断性评价
B. 形成性评价
C. 总结性评价
D. 相对性评价
教学过程诸环节的中心环节是（）
A. 备课
B. 上课
C. 课外辅导
D. 检查作业
课程计划的内容包括（）
A. 教学科目的设置
B. 学科顺序
C. 课时分配
D. 学年编制
E. 学周安排
教师通过演示直观教具和组织教学性参观等，使学生直接感知事物获得知识的方法属于（）
A. 语言传递信息的方法
B. 实际训练的方法
C. 直接感知的方法
D. 欣赏活动的方法
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