教师通过演示直观教具和组织教学性参观等，使学生直接感知事物获得知识的方法属于（）
A. 语言传递信息的方法
B. 实际训练的方法
C. 直接感知的方法
D. 欣赏活动的方法
在采用访谈的方面对无形资产进行清查核实时，对生产人员的访谈主要了解的内容包括（）。
A. 无形资产实际实施与设计开发是否存在差异，是否存在功能性或经济性贬值，实际使用效率、效果等
B. 无形资产实施的总体目标、市场定位、开发规划、无形资产实施的财务绩效等方面
C. 开发投入过程、无形资产功能、技术、替代性、技术及经济寿命等方面
D. 无形资产产品（或服务）被市场接受的程度
某节课结束时，教师围绕该节课所学的知识组织了快速抢答。这样的结课方式属于（）
A. 归纳结课
B. 比较结课
C. 活动结课
D. 拓展延伸结课
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