题目内容

关于教学方法与教学方式的说法中,错误的是()

A. 教学方法为完成教学任务而用,包括教和学的方法
B. 教学方式是构成教学方法的细节,是教师、学生个别智力活动或操作活动
C. 教学方式可被用于教学方法,本身可独立完成教学
D. 教学方法是一串有目的的活动,能独立完成某项教学任务

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初中学生思维的发展处于()

A. 形象思维发展期
B. 抽象思维萌芽期
C. 形象思维向抽象逻辑思维过渡期
D. 动作思维关键期

在实施某项目时,由于地域限制,必须建立一个虚拟团队,此时制定()就显得更加重要。

A. 一个可行的沟通计划
B. 一个可行的风险计划
C. 一个可行的采购计划
D. 一个可行的质量计划

“学不躐等”“不陵节而施”体现的教学原则是()

A. 巩固性原则
B. 循序渐进原则
C. 启发性原则
D. 可接受性原则

讲述是教师主要的教学手段,一般可以分哪三个阶段进行()

A. 导入、详述和汇总
B. 导入、分析和汇总
C. 分析、详述和总结
D. 分析、质疑和总结

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