下图为后备保护的原理图根据上图分析下面论述正确的是（）。
A. 保护1为线路L1的主保护
B. 保护1为线路L2的主保护
C. 保护1为线路L2的后备保护
D. 保护1为变压器T的后备保护
查看答案
学校美术教学研究水平的理论研究水平回答的问题是（）
A. “发生了什么？”
B. “为什么会发生这种现象？”
C. “在不同环境条件下将发生同样的现象吗？”
D. “研究中有哪些潜在的基础理论原则？”
下图为后备保护的原理图根据上图分析当线路L2的D点发生故障时，下面论述正确的是（）。
A. 首先保护1动作使断路器QF1跳闸，切除故障线路
B. 首先保护1动作使断路器QF2跳闸，切除故障线路
C. 首先保护2动作使断路器QF1跳闸，切除故障线路
D. 首先保护2动作使断路器QF2跳闸，切除故障线路
下图为后备保护的原理图当线路L2的D点发生故障，且主保护2或断路器QF2拒绝动作时，下面论述正确的是（）。
A. 保护1动作使断路器QF1跳闸，切除故障线路
B. 保护1动作使断路器QF2跳闸，切除故障线路
C. 保护3动作使断路器QF1跳闸，切除故障线路
D. 保护3动作使断路器QF3跳闸，切除故障线路
学校美术教学研究水平的迁移推广水平回答的问题是（）
A. “发生了什么？”
B. “为什么会发生这种现象？”
C. “在不同环境条件下将发生同样的现象吗？”
D. “研究中有哪些潜在的基础理论原则？”
微信支付 
支付宝支付