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通过讲述故事让别人理解自己,让自己的思想得以抚慰,这本身就是反思提高。()

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反思就是对自己的教育教学实践进行研究,不必再学习理论了。()

教学叙事是教师有意识地叙述发生在日常教学生活中的故事。()

行动后反思又称追溯型反思。()

德育反思能力是教师德育素质的重要标志。()

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