根据韦纳的归因理论,努力属于()归因。
A. 内部的、可控的、稳定的
B. 内部的、可控的、不稳定的
C. 外部的、可控的、稳定的
D. 内部的、不可控的、稳定的
下列不能体现班级授课制优点的是()
A. 有利于学生的健康成长
B. 有利于提高教学效率
C. 有利于发挥教师的主导作用
D. 有利于发挥学生集体的教育作用
中国历史上最早专门论述教育问题的文献是《论语》。
A. 对
B. 错
斯巴达和雅典两种教育体系出现于欧洲的()。
A. 原始社会
B. 双隶社会
C. 封建社会
D. 资本主义社会