题目内容

根据韦纳的归因理论，努力属于（）归因。

A. 内部的、可控的、稳定的
B. 内部的、可控的、不稳定的
C. 外部的、可控的、稳定的
D. 内部的、不可控的、稳定的

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下列不能体现班级授课制优点的是（）

A. 有利于学生的健康成长
B. 有利于提高教学效率
C. 有利于发挥教师的主导作用
D. 有利于发挥学生集体的教育作用

中国历史上最早专门论述教育问题的文献是《论语》。

A. 对
B. 错

斯巴达和雅典两种教育体系出现于欧洲的（）。

A. 原始社会
B. 双隶社会
C. 封建社会
D. 资本主义社会

班杜拉提出，影响自我效能感最主要的因素是个体自身行为的（）