从问题的起始状态不断逼近问题目标的操作称之为“算子”。()
从不同角度,可以对什么是马克思主义作出不同回答。认为马克思主义是由马克思和恩格斯创立的,由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说体系,这是()
A. 从理论的创造者、继承者的认识成果角度形成的回答
B. 从理论的阶级属性角度形成的回答
C. 从理论的研究对象和主要内容角度形成的回答
D. 从理论质量角度形成的回答
学习评价的主要目的之一是对学生的学业成绩进行判断。()
参考答案:错误
“多例比较策略”是建立概念阶段主要的教学组织策略之一。()
参考答案:错误