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科学素养的核心因素：对科学技术的理解；对（）、（）、社会三者关系的理解；科学的精神和态度；运用科学解决日常生活及社会问题的能力。

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中国的（）采用的是分科教学的方式。

生命体的基本组成物质是（）、（）

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第二次世界大战后（）、（）、空间技术、核技术、生物技术等又开启了新的产业革命之门。